Hanno un'idea del tempo assolutamente diversa dalla nostra. Un tempo dove è complesso distinguere il domani dall'ieri, un tempo scandito da ripetizioni continue e attimi che si assomigliano. Come filtrano, loro, gli eventi che si fissano nella memoria? Credo attraverso il racconto. La mitologia fa parte delle ère bambine della storia dell'umanità, serve a dare il senso del "prima" e dell'"ora". Ho la sensazione che anche quando l'evento non sia reale, la narrazione ripetuta ancora e ancora serva a renderlo 'accaduto' e a segnare il passato in modo reale. E' un modo di dar nomi alle cose, dare un tempo a un continuum fantastico che il mondo degli adulti prevede fatto di scansioni. Noi siamo permeati di esigenze assolutamente simili, solo le viviamo in modo diverso, pare non sappiamo sottrarci al passato (se non ri-narrandolo e cambiandone i fattori).

Categorie: tempo, bambini, memoria, racconto, ricostruzione del passato.